Porażka > zwycięstwo

IMG_6558

Zawodniczka KS Królewscy Płock po porażce. Fot. Michał Grzembski.

Wracam do jakże ważnego (przynajmniej dla mnie) tematu porażki w szkoleniu dzieci i młodzieży. Dzisiaj chciałbym udowodnić, że przegrane w młodym wieku mają większą wartość szkoleniową niż zwycięstwa. Jak to często bywa, pomysł na ten tekst pojawił się zupełnie przypadkowo w długiej telefonicznej rozmowie o piłce nożnej ze znajomym – Kamilem Wojkowskim.

Czytaj dalej →

„Podaj!” – podpowiedzi a kreatywność. 10 wniosków dla trenera.

IMG_8753

KS Królewscy Płock – rocznik 2008

Co i raz napotykam całe teksty, komentarze bądź wzmianki o tym, że my trenerzy powinniśmy rozwijać kreatywność i inteligencję u zawodników. Aby tak się działo, muszą się oni z treningu na trening stawać coraz bardziej samodzielni oraz rozwiązywać rosnącą liczbę boiskowych problemów. Jednym z niezbędnych warunków do samodzielności jest pozwolenie zawodnikowi na podejmowanie decyzji, popełnianie błędów, analizowanie i wyciąganie z nich wniosków. Piłkarze nie powinni więc dostawać gotowych rozwiązań na tacy, czego nie wie lub nie rozumie duża część trenerów jak i rodziców.

Czytaj dalej →

8 grup rodziców, których znajomość usprawni pracę trenera

IMG_0245Jakiś czas temu rodzice dostali ode mnie prezent w postaci 10-punktowej mapy, dzięki której mogą zweryfikować pracę trenera i podjąć decyzję czy dany klub jest najlepszym dla rozwoju ich pociechy, czy może lepiej rozejrzeć się za czymś nowym. Dzisiaj chcę pomóc trenerom, tym świeżo upieczonym jak i tym, którzy pracując nie mają pomysłów na to, jak radzić sobie z osobami, które bądź co bądź są klientami klubu.

Czytaj dalej →

Jak czytać trenera? 10-punktowa mapa dla rodzica i nie tylko.

KS Królewscy Płock podczas sparingu

Nie każdy rodzic jest specjalistą od szkolenia w piłce nożnej. Nie każdy rodzic wie, jak poznać czy dany klub jest odpowiednim miejscem dla rozwoju dziecka, a także czy trener jest godny tego, aby powierzyć mu swoją pociechę. Ten tekst ma służyć przede wszystkim rodzicom jako pewnego rodzaju mapa, dzięki której dostaną oni chociaż minimalną wiedzę i będą mogli skonfrontować rzeczywistość z sytuacją wzorcową. Czytaj dalej →

Czy chcesz zyskać 12 minut treningu?

http://commons.wikimedia.org/wiki/File%3AMesut_Oezil_Boots_Santiago_Bernabeu.jpg

Wybierając zawód trenera i zaczynając szkolić dzieci nie przypuszczałem, że tak prozaiczna sprawa będzie zmorą aż tak wielu treningów, przyczyniając się m.in. do  niebezpiecznych sytuacji. Kłopoty pojawiają się szczególnie wtedy, gdy pada deszcz i boisko jest mokre. Jeśli jeszcze nie domyśliliście się o co chodzi, już spieszę z wyjaśnieniami. Piszę o… Czytaj dalej →

Selekcjonerem być…

Autor: Piotr Drabik (Flickr: DSCF7915) [CC BY 2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], Wikimedia Commons

Autor: Piotr Drabik (Flickr: DSCF7915)    [CC BY 2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0) ], Wikimedia Commons

Pod koniec tego roku postanowiłem spróbować czegoś nowego w mojej przygodzie z piłką nożną i mogłem poczuć się przez chwilę, trochę jak Adam Nawałka – selekcjoner Reprezentacji Polski. Miałem możliwość wyselekcjonować drużynę z rocznika 2005 z okręgu płockiego na turniej o Puchar Prezesa Mazowieckiego Związku Piłki Nożnej. Selekcja obejmowała osobistą obserwację jednych rozgrywek Ligi Orlika U10 w naszym mieście (pozostałe dwa turnieje oglądał mój kolega, z którym odpowiadaliśmy za kadrę) oraz 2 konsultacje treningowe.

Czytaj dalej →