Najtrudniejszy zawód świata?

vidar-nordli-mathisen-563194-unsplash

Photo by Vidar Nordli-Mathisen on Unsplash

Jestem trenerem piłki nożnej od 8 lat. Poświęciłem się w pełni tej profesji i zbudowałem wokół niej całe moje życie. Uważam więc, że mam wystarczające doświadczenie, aby przeanalizować ten zawód pod kątem pytania „Czy trener piłki nożnej to najtrudniejszy zawód świata?”. Zastanówmy się więc czy rzeczywiście jest on trudny, czy może jest zupełnie odwrotnie.

Czytaj dalej

Rodzic kontra trener. Bitwa wszech czasów.

robert-collins-333411-unsplash

Każdy z nas pełni w życiu określone role. Dziecko w szkole jest uczniem, na boisku jest zawodnikiem, w domu synem lub córką. Dorosły mężczyzna w związku z kobietą pełni rolę partnera, męża, a gdy mają potomstwo również rodzica – ojca. Analogicznie kobieta, jest żoną, partnerką, matką. W pracy bywamy pracownikami podległymi komuś lub tymi którzy stoją na czele zespołu odpowiadającego za jakiś projekt. Im bardziej aktywnie żyjemy, tym liczba ról się zwiększa. Na potrzeby dzisiejszego tekstu zajmiemy się dwoma z nich: trenerem i rodzicem (w kontekście jego roli w procesie szkolenia).

Czytaj dalej

Raymond Verheijen w formie – relacja z sympozjum

DSC06648.jpg

Po wcześniejszym wpisie Raymond Verheijen „nokautuje” kurs wyrównawczy UEFA A, w którym porównałem od strony warsztatowej sympozjum Raymonda Verheijena z kursem wyrównawczym UEFA A, dzisiaj chciałbym zaprezentować wiedzę jaką przedstawił holenderski trener w Centralnym Ośrodku Sportu „Torwar” w Warszawie. Była ona podzielona na 4 bloki: teoria piłki nożnej, taktyka, postrzeganie gry i myślenie w piłce nożnej. W takiej też kolejności postaram się je opisać. Jeśli jeszcze nie masz za sobą wspomnianego wyżej artykułu, to kliknij i przeczytaj. Natomiast jeśli już się z nim zapoznałaś/-eś, spokojnie możesz czytać ten tekst dalej.

Czytaj dalej

Raymond Verheijen „nokautuje” kurs wyrównawczy UEFA A

52608986_1902199969902899_6501208948467564544_o-3907294691-1551179730168.jpg

Raymond Verheijen, holenderski trener z międzynarodowym doświadczeniem, mający w swoim życiorysie zawodowym pracę z reprezentacjami Rosji, Holandii, Korei Pd, Argentyny, a także drużynami klubowymi m.in. FC Barcelona, Manchester City FC, Chelsea FC. Człowiek, na którego czekałem w Polsce od dłuższego czasu. Z uwagą śledziłem jego wpisy w portalach społecznościowych czy artykuły w serwisach branżowych, choć też nie do końca „kupowałem” jego malkontenctwo i czepialstwo. Ale z racji tego, że spojrzenie Holendra na futbol bardzo mi odpowiada, byłem ciekawy jak to będzie, gdy spotkam go na żywo i powiem „sprawdzam”. Interesowało mnie czy przekaże kilka banałów i czar pryśnie, czy jego wykład wciągnie mnie i wyjdę po nim w pełni usatysfakcjonowany.

Czytaj dalej

Kasa, misiu, kasa – czyli o zarobkach trenerów

wynagrodzeniePoziom mojej irytacji sięgnął zenitu więc muszę dać jej ujście piszą ten tekst. Temat strasznie chodliwy ponieważ pojawia się przy każdej przegranej Reprezentacji Polski w piłce nożnej lub polskiego klubu w europejskich pucharach. Szkolimy źle, a jednym z głównych czynników takiego stanu rzeczy są zbyt niskie wynagrodzenie trenerów. Według mnie to bzdura.

Czytaj dalej

Poradnik dla trenera – co i jak trenować?

analysis-blackboard-board-355952.jpgZe względu na pytania, które dostaję postanowiłem napisać krótki poradnik dla trenerów. Jego celem jest pokazanie w jaki sposób ja wybieram treści do nauki dla zawodników i co z nimi robię dalej. Jako że aspiruję do miana dobrego pedagoga, przedstawię Wam instrukcję oraz jeden przykład. Dostajecie kij, nie marchewkę. Dalej musicie kombinować sami. Jeśli nie będziecie rozumieć co robicie, to Wasza praca na dłuższą metę nie ma sensu. Oczywiście dla tych z Was, których poniższy tekst zainteresuje służę pomocą i wskazówkami, ale nie oczekujcie np. gotowych gier.

Czytaj dalej

13 dylematów w pracy trenera

ask-blackboard-356079.jpg

Praca z drugim człowiekiem do najłatwiejszych nie należy. Trener piłki nożnej podczas przekazywania wiedzy swoim podopiecznym, podnoszenia ich umiejętności, wychowywania musi stale mierzyć się z wieloma problemami i brać pod uwagę dziesiątki, a nawet setki czynników. Nauczający bardzo rzadko może powiedzieć, że coś jest czarne lub białe albo że dwa plus dwa równa się cztery. Najczęściej spotykane są odcienie dwóch wspomnianych wyżej barw, a z przytoczonego równania matematycznego raz wychodzi trzy, a raz pięć. Dlatego w takim środowisku pracy występuje wiele dylematów (gr. dilemma = ‚alternatywa’), które szkoleniowcy muszą rozwiązywać. Wybieranie pomiędzy dwoma często tak samo ważnymi racjami może przyprawić o ból głowy, powodować frustrację, niepewność i bezradność. Aby podjęcie decyzji stało się łatwiejsze poniżej rozprawiam się z trzynastoma istotnymi według mnie problemami, które mogą pojawić się w pracy trenera. Czytaj dalej

Wynikowiec czy szkoleniowiec? 4 wersje tej samej drużyny

IMG_7250(1)

Grać na wynik w piłce dziecięcej i młodzieżowej czy na niego nie grać? Na pewno zwolennicy pierwszego i drugiego podejścia mają swoje argumenty i będą twardo stać przy swoim. Jak to zwykle w pracy z drugim człowiekiem bywa, sprawy rzadko kiedy wyglądają na czarne lub białe. Wydaje mi się, że i w tym przypadku trzeba poszukać odcieni szarości. Podsuwam więc nowy pomysł… A może by tak raz zagrać na wynik, a drugim razem nie? Nic odkrywczego prawda? Czy aby na pewno?

Czytaj dalej

12 różnic między hiszpańską a polską piłką nożną

Rodzic kontra trener. Bitwa wszech czasów.IMG_20170215_181506_HDR.jpg

Mimo że od ostatniego, dużego sukcesu seniorskiej reprezentacji Hiszpanii na największej piłkarskiej imprezie minęło już ponad 5 lat (Mistrzostwo Europy 2012), to jednak analizując wyniki drużyn młodzieżowych tego kraju tylko z 2017 roku:

  • wicemistrzostwo świata U17
  • mistrzostwo europy U17
  • wicemistrzostwo Europy U21
  • mistrzostwo Europy U19 kobiet
  • wicemistrzostwo europy U17 kobiet,

z dużym prawdopodobieństwem można powiedzieć, że nacji z półwyspu iberyjskiego nie będzie doskwierał brak kolejnych dobrze wyszkolonych pokoleń zawodników i  zawodniczek. Jest to więc nadal atrakcyjne miejsce do tego, aby czerpać wzorce, szukać inspiracji i odpowiedzi na pewne pytania. W tekście skoncentruję się przede wszystkim na tych różnicach, której najbardziej rzuciły mi się w oczy. Czytaj dalej

Projekt „Trener”

pexels-photo-416405.jpeg

Krytycznie podchodzę do systemu oświaty w naszym kraju. Sam przeszedłem go od początku do końca (studia dzienne + podyplomowe), ale w trakcie tej drogi wielokrotnie narzekałem na to czego się uczę i jaką to będzie dla mnie miało wartość w przyszłości. Dopiero z perspektywy czasu zaczynam doceniać to, co nabyłem podczas mojej edukacji (co jednak nadal nie zmienia mojego stosunku do nauczania w szkołach), gdyż pomaga mi to w byciu lepszym trenerem.

Czytaj dalej